目前校园信息化现状： 

　　目前大多高校已完成校园网工程的建设，建立起了校园骨干网网络，校园中心机房及多套业务应用系统即网络层的建设与业务层的部分建设。这些信息化的建设内容取得了许多很好的实际应用效果，为数字化校园的建设和持续发展打下了基础。 

　　校园信息化面临的问题： 

　　1、全校数据缺乏统一规范，没有形成统一数据标准；
　　2、“信息孤岛严重”，无法实现数据的实时共享；
　　3、缺乏全校数据的集中展示与个性化服务；
　　4、 多重身份和密码体系，师生使用方便性不够；
　　5、 建设过程中缺少统一的接口规范；
　　6、 缺乏基础数据，无法为学校教学、科研及管理提供基础的信息化数据服务；
　　7、 基础业务系统的缺失导致业务部门内部管理无法实现信息化，很多业务还停留在手工处理状态，导致办公效率低下、管理手段陈旧。

　　建设理念： 

　　康赛人持续致力于教育行业，逐渐创立了属于自己的数字化校园理念，即基于SOA架构的多维智慧校园。
　　即从校园用户的各个角度出发，遵循基于SOA架构的技术发展方向，吸取国内外已有研究成果的成功经验，结合中国校情，在目前已有信息化建设规模的基础上，理解数字化校园建设需求，重点突破系统中涉及到的关键技术，整合高校各方面的资源，构建一个高度智能的教育服务空间，以更加高效、实时、准确的智慧校园服务，提高校园信息化运行效率。达到数字化校园智慧的效果。 

　　建设思路： 

　　建设效果： 

　　四川理工学院
　　■实现了个性化信息门户展示服务
　　■实现了资源库的整合以及准确充分的展示
　　■权威数据异动实时共享至各部门
　　■提供基于学校多业务系统的全面信息查询和决策分析等数据展示、共享需求
　　■校园信息系统身份统一认证 

　　达州职业技术学院
　　■学生一条线的数据整合
　　■涵盖人、财、物的全校共享数据的深层数据整合与展现
　　■通过数据挖掘、数据钻取实现信息智能化